FG²¶Óã

murale dsea
Comunicazioni

Custodi dei beni. Il nuovo murale al Dipartimento di Scienze economiche e aziendali

20.12.2024

? stato inaugurato al?Dipartimento di Scienze economiche e aziendali ¡°Marco Fanno¡± dell¡¯Universit¨¤ di Padova (presso la Torre C3 di via Bassi 1), il nuovo murale?¡°Custodi dei beni¡±;?un¡¯opera che testimonia il valore del?dialogo tra arte e sostenibilit¨¤ realizzata con il contributo del Progetto terza missione (Bando 2023) dell'Universit¨¤ di Padova, nell¡¯ambito dell¡¯azione ¡°Arte e Sostenibilit¨¤¡±, coordinata da?Donata? Favaro, referente della Commissione ERS (Ethics Responsibility and Sustainability) del Dipartimento, in collaborazione con il Liceo Artistico ¡®A. Modigliani¡¯.

Autori e autrici dell'opera, circa sessanta studentesse e studenti del Liceo Modigliani e del?Dipartimento DSEA che ci hanno lavorato a a partire da settembre 2024.

Durante la cerimonia di inaugurazione, gioved¨¬ 19 dicembre, gli autori del concept, Lucia?Lambertucci e Leonardo Puricelli, hanno presentato il tema dell¡¯opera selezionato grazie ad un?concorso di idee indetto dal Dipartimento per la realizzazione del murale.
All¡¯evento hanno partecipato
Paola Valbonesi, direttrice del Dipartimento di Scienze economiche e aziendali ¡°Marco Fanno¡±, Monica Salvadori, prorettrice dell¡¯Universit¨¤ di Padova con delega al Patrimonio artistico, storico e culturale,Donata Favaro, referente dell¡¯iniziativa, Lucia Lambertucci e Leonardo Puricelli, studenti vincitori del concorso, e una rappresentanza degli studenti e dei docenti del Liceo Artistico ¡®A. Modigliani¡¯, tra cui Dario Mario Marin, referente del partenariato, e Alberto?Schiavinato, Daria Mauri e Simone Cardella, coordinatori del progetto esecutivo.

¡°Un¡¯iniziativa ¨C ha commentato?Monica Salvadori ©\ che sottolinea il ruolo dell¡¯Universit¨¤ di?Padova nella promozione della cultura e di occasioni di confronto delle relazioni tra generazioni e?realt¨¤ diverse¡±.

¡°Il murale ¨C ha dichiarato la direttrice Paola Valbonesi ¨C arricchir¨¤ gli spazi frequentati?quotidianamente dagli studenti e dalle studentesse e restituir¨¤ loro un messaggio di colore, bellezza,?speranza e impegno verso il futuro di tutti¡±

murale dsea

Nel corso dell'inaugurazione, studentesse e studenti hanno evidenziato il significato profondo dell¡¯opera: ¡°Di fronte a un lavoro collettivo siamo qui a rappresentare tutti coloro che hanno contribuito a questo progetto. L¡¯opera si ispira al concetto di pianeta e all¡¯importanza che hanno le persone prima del profitto. Un tema che invita a riflettere sul funzionamento di un¡¯economia sostenibile, attenta al benessere del pianeta e di chi lo abita¡±.

¡°L¡¯esperienza della realizzazione del murale ¨C hanno spiegato i docenti del Liceo Modigliani ¨C harappresentato un¡¯occasione di scambio tra due realt¨¤ vicine, ma diverse, unite da un patto che ha intrecciato arte e numeri. Gli studenti hanno lavorato con impegno nei pomeriggi, sviluppando competenze trasversali nel lavoro di gruppo e rispettando obiettivi e tempistiche¡±.